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在职业健康与安全管理专业毕业文凭(7级) - 奥克兰

资格: 研究生文凭
水平: 7
日期:

2020学期1:2月10日至6月19日

2020学期2:7月13日至11月13日

持续时间:

1年全职

长达五年的兼职

学期是17周 (不包括期中休息)

位置: 奥克兰
积分: 120

在职业健康与安全管理研究生文凭的目的是提供谁已经有一个度,或广泛的应用经验的学生,职业健康与安全管理的先进理论和应用知识,可以在专业实践或更高级的使用研究在这一领域。

谁已经完成了职业健康与安全管理研究生文凭将批判性地分析战略的职业健康和企业所面临的安全问题学生,制定并实施职业健康和安全管理方面的政策和程序,并承担职业健康有影响力的领导作用和安全管理。

This course is offered via blended delivery, which means that students study both online aND through evening classes at our 奥克兰校园.

学生必须完成三个以下五个论文:

mgt225职业健康和安全的战略和组织系统(15个学分)

502 Bad Gateway-赌博的app平台

在本文的顺利完成,学生将能够讨论综合健康和安全系统和战略的目的,批判性地评价一个组织内的健康和安全系统和战略,实施综合健康和安全系统和策略,主动管理风险,至于健康和安全隐患,监控一体化的健康和安全系统和/或策略和评估的综合健康和安全系统和/或战略的成功。

mgt226职业卫生和职业安全培训战略和评估(15个学分)

This paper provides students with 该 knowledge and information to critically evaluate organizational health and safety training strategies aND programmes.

在本文的顺利完成,学生将能够比较和对比职业卫生和职业安全培训战略和方案,评估职业卫生和职业安全培训战略对组织运营的影响和程序,审慎评估职业卫生培训战略和方案,审慎评估职业安全培训战略和计划。

mgt227职业健康和安全管理实践领导力(15个学分)

本文为学生提供必要的是职业卫生和职业安全,使领导和organistional健康和安全文化建设的发展冠军的知识和技能。本文还将使学生养成和方法的领导,领导作风方面的理解来处理问题的领导

在本文的顺利完成,学生将能够评估职业卫生和职业安全的最佳实践为特定的组织,勾勒出参与绩效管理的因素,并仔细研究策略检讨个人表现,检查管人的领导风格的重要性在团队环境中,综合考虑各种当代领导的概念,以及它们如何能够实现建立一个组织的健康和安全文化,评估领导执政理念的健康和安全文化的一个组织内的开发应用。

mgt228职业健康和安全的战略规划和绩效评估(15个学分)

This paper provides students with 该 knowledge and skills necessary to analyse health and safety data to assist in strategic planning aND performance measurement within an organisation.

在本文的顺利完成,学生将能够从各种来源讨论数据收集和管理的原则,以协助战略规划和相关的职业健康和安全性能测量,计算,应用和评估数据,如人力资源调查中,财务指标,事故报告,曝光监测报告,工作人员会议,工作场所的审计,调查报告等,比较和对比的战略规划和绩效测量选项给定的情况,并提出建议,通过职业健康和安全数据分析和评估,以辅助决策在特定情况下。

mgt229职业健康和安全干预项目设计和评估(15个学分)

本文为学生提供必要的知识和技能,以开发和评估两种职业卫生和职业安全方案和报告制度。本文学生将承担信息源的识别,以协助干预方案战略的制定和评估,以减少工伤和疾病的发生率和严重程度。

在本文的顺利完成,学生将能够识别和职业健康和促进健康和安全的目的,职业安全信息的获取来源,分析职业卫生和职业安全的信息,以确定潜在的伤害和/或健康问题,制定干预计划策略,以降低发病率和伤害和/或健康问题的严重程度,评估干预计划行动和结果并提出建议。

强制性文件                                                                                                                                                                     

mgt302当代问题(15个学分)

本文为学生提供机会展示了先进的知识和各种营销/管理/财务理论和实践适用于利润和/或非营利组织,它反映了企业所面临的当代重大问题的认识。

学生们 will be able to identify, consolidate and evaluate strategic issues studied in earlier parts of the degree aND within 该 current business environment.

在本文的顺利完成,学生将能够审视和评论有关组织的当代问题,并证明相关发表作品的熟悉程度,审慎的态度思考面向特定组织确定的当代问题,包括评估的相关性和潜在影响,分析信息需求并建议适当的数据收集流程,以帮助组织的决策和规划,面临选择的组织标识的当代问题,确定无论是他们的论文或高级研究项目的研究领域。

mgt313职业健康战略管理(15个学分)

本文旨在为参与者提供的问题和影响的有关职业卫生和批判性地评价战略管理能力的组织的理解方法在各种情况下的组织内。

在本文的顺利完成,学生将能够分析一个组织的内部环境方面的职业健康问题和影响,批判性地评价已经影响途径职业健康管理的研究,准确评估战略选择职业卫生的环境对于一个特定的组织,评估影响战略实施的有效性,评估战略绩效的因素。

mgt314职业安全战略管理(15个学分)

本文旨在为参与者提供的问题和影响的有关职业安全和审慎评估战略管理能力的组织的理解方法在各种情况下的组织内。

在本文的顺利完成,学生将能够分析一个组织的内部环境方面的职业健康问题和影响,批判性地评价已经影响途径职业健康管理的研究,准确评估战略选择职业卫生的环境对于一个特定的组织,评估影响战略实施的有效性,评估战略绩效的因素。

选择任一310或320

mgt310管理论文(30个学分)

This paper provides students with an opportunity to coNDuct advanced research into an aspect of management theory or practice by integrating 该 body of knowledge learnt in management papers.

在本文的顺利完成,学生将能够选择一个当前管理问题,或者应用的管理问题,并制定合适的研究目标和研究的问题,计划,组织和实施的研究项目,选择和运用恰当的研究方法,收集,分析和解释的研究数据,写一份研究报告,以专业的标准,使管理相关的研究项目的口头介绍,并回答提出的有关问题。 

你应该: 
Identify aND Investigate a current management issue based on personal interest, benefit to an organisation, popular topic or a gap in research you have identified

途径

  • 选择目前的管理问题,或者应用的管理问题,并制定合适的研究目标和研究的问题。
  • 选择和运用恰当的研究方法。
  • 收集,分析和解释研究数据。
  • 写入行业标准的研究报告。
  • 做一个研究海报来展示您的研究工作
  • 承接的答辩从你的研究报告中提出的要点和回答提出的有关问题。

评估

  1. 引进和文献综述
  2. 最终研究报告
  3. 研究海报
  4. 答辩(通过Skype)
  5. 反思日志

总字数
约12,000字

mgt320实习(30个学分)

本文为学生提供了机会,成为熟悉组织的微观和宏观运行环境以及应用在他们的学位课程的过程中所获得的知识和技能。利用知识与前两年度获得的技能,将被激活学生相关的实习组织的区域呈现出发展/解决问题的建议。学生们还将通过在实习以及他们个人和专业管理技能的反射获得反射技能开发和扩大。

在本文的顺利完成,学生将能够,批判性地评价企业的企业方向,主要活动,以及识别和评估的实习组织的内部环境,评估该组织的工作环境和实习单位的行业中的作用,评估和合理化到所有利益相关者所面临的实习组织显著的问题,关注或感兴趣的企业的经营或管理的具体的方面,开展和审慎评估有关的具体方面的主要研究必须说明,关键和非关键因素区分影响的问题/开发,评估信息,并为特定的开发/问题的建议,考虑和评估各项建议的执行问题,审慎评估的困境,挑战和面临的问题,而这些问题是如何解决实习期间,看房评估学位课程期间获得的知识和技能是如何被改编成实际情况。

你应该:
确定和你的实习组织内部调查当前的管理问题

途径

  • 找到一个实习(这可以在现有的工作场所)
  • 收集主要和次要信息在组织内调查一显著管理问题
  • 使基于研究结果建议,并呈现出发展/解决问题的建议
  • 目前的反射和实习项目的评估,并回答提出的有关问题。

评估

  1. 介绍性报告(基于组织)
  2. 建议书包括谈判证据
  3. 研究和策略报告
  4. 日志
  5. 演示(通过Skype)

总字数
约12,000字

零个收费计划适用于这个过程,所以有没有学费,只要你是新西兰公民,居民/永久(居住在新西兰)的居民,但每个研究的信贷开展了学生的直接材料成本,再加上为每个应用程序$ 50.00不可退还管理成本处理,并且所需要的教科书S下方列出/。你必须保持令人满意的学业进步,以保留您的零手续费方案的权利。

零个手续费方案 

国际学生 

鉴于此费用。

费用须在发票上显示的截止日期支付。

Withdrawals & Transfers

All sit2lrn courses are approved by Studylink. Any queries regarding Studylink allowances, loans, and terms and coNDitions should be made directly to Studylink on 0800 88 99 00 or www.studylink.govt.nz.

毕业生将认真分析战略性职业卫生和职业健康和安全管理领域面临的组织,制定和实施的政策和程序的安全问题,并承担职业健康和安全mangament一个有影响力的领导作用。

申请人必须至少已获得在任何学科的本科学位。

成熟的申请人
申请者必须提供至少三年以上相关工作经验的证据。每一个成熟的申请人必须提供自己的简历,详细说明任何相关的工作经验和学术成果。程序管理器将使用这些信息来评估申请人是否可能成功完成硕士文凭课程。

英语语言要求


nginx

NCEA 3级与大学入学,或

an 国际 Baccalaureate Diploma or Cambridge A- level qualification for which 该 teaching and assessment was coNDucted in English; or

Cambridge Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA),or Trinity College LoNDon Certificate in Teaching English to Speakers of O该r 语言s (CertTESOL);or

所有初级教育的成功完成(是的新西兰小学年1〜8的当量)和至少三年中等教育(即三年,由新西兰中学年9至13中的等同物)在学校中任一新新西兰,,澳大利亚,加拿大,爱尔兰,南非,英国和美国的共和国规则18.5,其中学生用英语作为教学语言授课列出的国家之一;要么

至少五年的中学教育(即新西兰中学年9月至13当量)在任新西兰,澳大利亚,加拿大,爱尔兰共和国,南非,英国和美国学校顺利完成如果学生使用英语作为教学语言授课;要么

获得学士学位的圆满完成,研究生证书,研究生文凭,学士荣誉学位,研究生证书,研究生文凭,硕士学位或博士学位,其中教学语言必须是英语,并且必须是从一个高等教育提供商新西兰,澳大利亚,加拿大,爱尔兰共和国,南非,英国或美国或

下面列出学习计划所需的水平,然后用两年期间在一次测试中达到所有得分招生的建议日期前下列国际公认的能力测试中的一个成功完成


雅思考试  - 6学术得分没有带得分低于5.5 
基于托福纸试验(PBT)  - 550得分(具有随笔得分5 TWE) 
基于互联网的托福考试(IBT)  - 分数的60(具有写作分数18) 
剑桥英语考试  - B2第一或B2第一学校或C1晚期或C2熟练在每个技术人员的得分169不小于162。 
OET  - C级最低或200中的所有子项测试 
nzcel  - 一个)到期电平b)电流:1)电平4(学术)B)4级(学术) 
英语(学术)的Pearson检验  - PTE(学术)50无带得分得分低于42 
语言证书  - 与通C1专家iesol(lrws)和不超过传递每个技能少 
三位一体ISE  - ISE ii。与在任何频带比的区别不低于

*新的一些nzcel资格的版本,并在某些情况下,新的资格,刊登在6月13日2017年,这些旨在取代已存在的版本和资格,其中已给予到期状态,直到12月31日至2019年停产(一)表示到期(b)中表示的电流

Level 6 papers must be completed before, or at the same time as, level 7 papers unless approved by the programme manager. Papers at 该 same level may be studied in any order

全日制学习

全日制学习 is completing 60 credits per intake. 学生们 studying full time will complete 该 研究生文凭 within two intakes (one year)

全职接受加入该计划是在项目经理的判断。

兼职研究

The number of credits selected per intake will depend on work, family, and o该r commitments. 该 recommeNDed maximum number of credits per intake, compared to working hours, are:

附加信息

所有sit2lrn课程需要你有一台电脑和互联网连接。 学生须使用他们坐的webmail只对所有sit2lrn通信。所有课程材料和信息,包括评估和截止日期,位于黑板在线系统上。一旦你已被接受为一个程序,你会得到一个重要信息的小册子,其中包括可以使用自己熟悉我们的在线黑板学习环境信息。从进气开始日期,你将有机会获得在线课程教材工作通过。

主持人援助: During 该 enrolled intake period, students have email access to Facilitators, who endeavour to respoND to emails within 48 hours (week days only)。 All students are required, 前两周的进气的内

ND 进气的一周, 将教师从程序中取出。 这样的取款可在未来获得影响坐零个手续费方案和学生的直接材料成本仍是金的责任。

进度报告,各进结束后送出6-8周。

我们建议学生新通过sit2lrn阅读 经常问的问题 我们的网站为进一步研究和招生信息的部分。

请使用以下清单,以确保所有有关资料和文件已经被包括在内。记住,你的应用程序将根据您提供给我们的信息进行评估。如果我们需要回过头来你丢失的信息应用程序的处理将被延迟。

什么是零个手续费的计划?

该 零个手续费方案 意味着我们不收学费。然而,还有就是你需要支付学生直接材料成本和不可退还的管理费。管理费是用于处理应用程序和学生的直接材料成本让你安全地访问整个您与我们的研究blackboard®我们的在线学习环境,学生支持服务。

谁符合申请零个手续费的计划?

说明,以帮助您与您的应用程序:

  1.  该 节目信息 此页面和上 sit2lrn常见问题解答 并找出你是否符合申请标准,程序和单位都/ s的你想学习。
  2. 检查你的资格零个手续费。如果你没有资格下这个方案进行研究,请致电 
    0800 748 257其他选项。
  3. 完成网上报名检查:

如果你是一个 新 学生...

连接 支持 文件要求和 列出的前一页。

  1. 请检查您是否已经包括了所有必要的信息和支持性文件。  Your application will be assessed based on the information that you provide.  Missing information will delay 该 processing of your application.
  2. 请扫描并通过电子邮件发送的所有附加文档 sit2lrn@sit.ac.nz.

接下来发生什么?

被授予在职业健康与安全管理研究生文凭,学生将被记入在论文的日程安排中规定的所有必需的文件和选修课程。在职业健康与安全管理研究生文凭的总信用值是120个学分。

请注意:学生没有学习搞按照程序的要求可能会丧失零手续费的权利。

评估可能包括,但不限于:测试,作业,案例分析,演示,报告和期末考试。

评估 for 该 Dissertation and Internship papers may also include a research proposal, literature review, research report aND presentation.

对需要和推荐教材本课程更多信息,请参阅 这里教科书清单

请注意,教材至少需要3-4个星期之前,你的研究开始向订购

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